La Paz, Baja California Sur. Un total de 350 maestros sudcalifornianos participan en el taller en línea denominado el Apoyo Psicosocial y Docencia en Preparación para el Regreso a Clases que ofrecen especialistas del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia de UNICEF, informó el coordinador estatal del Programa para el Desarrollo Profesional Docente de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Hernán Velarde García.

El proyecto de este encuentro académico, que inició 22 de febrero y culmina el 19 de marzo, tiene el objetivo de ayudar a las personas a recuperarse después de haber vivido una crisis o acontecimientos adversos que hayan alterado sus vidas, así como a mejorar su capacidad para volver a la normalidad.

Este taller tiene una duración de 10 horas y consta de cinco módulos: Miedo al contagio e incertidumbre; Estrés por el regreso a la socialización; Resiliencia y empatía para la readaptación; Violencia y maltrato contra niñas y niños; y Estigma alrededor de los enfermos.

La SEP -federal- y la UNICEF seleccionaron a ocho mil maestras y maestros de toda la república mexicana, incluidos los 350 docentes sudcalifornianos.

Debido al interés que ha despertado esta capacitación entre los docentes de los cinco municipios de la entidad es probable que al término de este se programe otro taller, ya que prepararse en el aspecto socioemocional es clave para superar las consecuencias negativas que ha tenido para cientos de hogares la pandemia de Covid-19.

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