La Paz, Baja California Sur.-  El coordinador del Programa para la Atención de la Niñez Indígena y Migrante en Baja California Sur (BCS), Jorge Espinoza Hernández, informó que la Secretaría de Educación Pública (SEP) realiza una constante valoración de los centros educativos migrantes de la entidad, con el fin de brindar un regreso a clases seguro cuando las autoridades sanitarias así lo determinen, además de preparar capacitaciones para docentes que atienden a más de dos mil 266 estudiantes de esta modalidad.

El funcionario estatal puntualizó la importancia de abrir espacios de capacitación para los maestros sudcalifornianos, ya que de esta manera se garantizan enseñanzas de calidad, asimismo, reiteró que por cuestiones de la contingencia sanitaria por Coronavirus (Covid-19), es necesario buscar métodos alternos para orientar a los docentes a fortalecer su práctica y brindar acompañamiento.

En ese sentido, indicó que derivado de la comunicación entre supervisores de zona y profesores, así como de padres de familias jornaleras agrícolas, es posible conocer las necesidades emergentes de estos centros educativos, de ahí que ya se contempla la construcción de un aula doble semifija en el municipio de Mulegé, para operar en el próximo ciclo escolar, con el propósito de brindar a los alumnos mejores oportunidades de vida a través de enseñanzas efectivas.

Finalmente, mencionó que a pesar de que las condiciones de salud no permiten realizar las actividades académicas de forma presencial, la SEP prepara rutas y estrategias para fortalecer la práctica docente, para que cuando las condiciones lo permitan, iniciar las clases pedagógicas de la mejor manera.

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